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IES Maestro Gonzalo Korreas

TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS A CARGO DE SANITARIOS DEL 112, ALUMNADO DE BIOLOGÍA, GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES Y ALUMNADO DE CONSUMO RESPONSABLE.

El pasado 28 de mayo, tuvimos la suerte de contar con un equipo de 7 profesionales de los servicios de emergencias del 112, entre los que se encontraban médicos, profesionales de enfermería y técnicos de emergencias sanitarias. El alumnado asistente pertenecía al grupo de 1º de Bachillerato A, de la materia de Biología, Geología y Ciencias Ambientales, y el alumnado de 4º de ESO, al grupo de la materia optativa de Consumo Responsable y Desarrollo Sostenible en el Medio Rural. Inicialmente recibieron información de tipo teórico para identificar situaciones de emergencia, saber reaccionar ante las mismas y alertar de la forma pertinente. Conocieron la importancia que tienen todas las personas en la cadena de supervivencia y cómo se puede actuar según la situación (inconscencia, parada cardio respiratoria, traumatismos, atragantamientos…). Posteriormente, y en pequeños grupos, pusieron en práctica todo lo aprendido. Por último, el equipo sanitario mostró al alumnado el equipamiento y funcionamiento básico de la ambulancia que utilizan en las emergencias, explicando casos concretos, aparatos, medicamentos que suelen utilizar y para qué… y de forma excepcional, el alumnado se interesó por aspectos académicos y formativos, ya que muchos de de ellos tienen en mente la posibilidad de continuar sus estudios en la rama sanitaria. Una actividad sin duda, muy provechosa. Agradecemos al equipo de sanitarios que nos atendió, su buena predisposición y el desplazarse hasta nuestro centro, ya que este tipo de actividades son muy importantes y necesarias para completar la formación de nuestro alumnado.

VISITA A LA «OFICINA DEL CONSUMIDOR» Y A LA «COOPERATIVA AGROECOLÓGICA DE MONTAÑA» DEL ALUMNADO DE LA MATERIA DE CONSUMO RESPONSABLE.

El pasado viernes 30 de mayo, el alumnado de 4º de ESO de la materia optativa «Consumo responsable y desarrollo sostenible en el medio rural» visitó las instalaciones que el Consorcio Extremeño de atención al Cosumidor tiene en la localidad de Jaraíz de la Vera, en la conocida popularmente como «calle nueva», servicio que actualmente se encuentra mancomunado. Conocieron el espacio físico, el procedimiento para realizar reclamaciones, los derechos y deberes de los consumidores, así como casos reales de reclamaciones que se han gestionado en esta oficina. Posteriormente, la visita continuó en las instalaciones de la Cooperativa Agroecológica de Montaña, situada en las inmediaciones del instituto, donde conocieron el tipo de productos que aquí se pueden adquirir, tanto productos frescos y de temporada (patatas, puerros, cebollas, cerezas, naranjas, kumquats…), como productos envasados (mermeladas, cervezas y dulces artesanales, vinos…). Conocieron el origen y el tipo de producción de estos alimentos (la mayoría de productores locales del entorno), su etiquetado ecológico, sus beneficios sociales, ambientales… han podido comprobar con estas dos visitas la importancia de que un consumidor esté informado y de que nuestro consumo sea responsable, ya que somos consumidores las 24 horas del día y eso tiene importantes consecuencias sobre nosotros y sobre todo lo que nos rodea.

El alumnado del IES Maestro Gonzalo Korreas visita las empresas locales de AGROCONGELADOS LA CUERVA y LA CASA DE LAS CARCASAS  y participa en una charla sobre emprendedores y empresas.

El pasado jueves 22 de mayo, el alumnado de 1º de Bachillerato, 4º de ESO y 2º de ESO del IES Maestro Gonzalo Korreas participó en una actividad formativa y emprendedora fuera del aula, con el objetivo de acercarse al mundo empresarial y conocer de primera mano iniciativas emprendedoras desarrolladas en su entorno más cercano.

La jornada comenzó con una visita al polígono industrial de Jaraíz de la Vera, donde el alumnado tuvo la oportunidad de conocer dos destacadas empresas de la zona: Agrocongelados La Cuerva y La Casa de las Carcasas.

En Agrocongelados La Cuerva, los estudiantes pudieron observar el proceso de transformación y conservación de productos agroalimentarios mediante el sistema de ultracongelación. La empresa, reconocida por su apuesta por la calidad y por generar empleo en el entorno rural, sirvió como ejemplo práctico del funcionamiento de una industria agroalimentaria moderna. El responsable y fundador Fredi guió personalmente la visita, explicando todos los procesos de producción y respondió a las numerosas preguntas del alumnado con gran cercanía y profesionalidad.

La segunda parada fue en La Casa de las Carcasas, empresa nacional de referencia en el sector de accesorios para dispositivos móviles. Allí, los estudiantes pudieron descubrir, en su planta logística, cómo funciona la organización, distribución y gestión de pedidos a nivel nacional e internacional, además de conocer el crecimiento que ha experimentado esta firma desde su fundación hasta convertirse en una marca presente en numerosos países.

Esta actividad complementa la conferencia que, días antes, ofreció en el salón de actos del centro el fundador y propietario de Agrocongelados La Cuerva. Durante su intervención, compartió su experiencia personal como emprendedor, desde sus inicios hasta la consolidación de su empresa. Fue una charla muy inspiradora, en la que destacó valores como la perseverancia, la innovación y el compromiso con la tierra. El alumnado pudo plantear sus dudas y conocer de primera mano cómo se convierte una idea en una empresa real.

Con esta iniciativa, desde el centro seguimos apostando por una formación integral del alumnado, fomentando el espíritu emprendedor, el conocimiento del tejido empresarial local y el desarrollo de competencias clave para su futuro académico y profesional.

Agradecemos especialmente la colaboración y la implicación de ambas empresas por abrir sus puertas al alumnado y contribuir al aprendizaje en contextos reales.

Publicada la Resolución de Admisión a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior para el curso 2025/2026

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional ha publicado la Resolución de 19 de mayo de 2025 por la que se convoca el procedimiento de admisión y matriculación en los ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior en modalidad presencial completa en centros sostenidos con fondos públicos de Extremadura para el curso 2025/2026.

👉 Desde nuestro centro os facilitamos toda la información esencial para realizar la solicitud de manera correcta y en plazo.

Enlaces útiles

Recuerda:

  • Es obligatorio presentar la solicitud de manera telemática a través de Rayuela.
  • El alumnado que promocione o repita debe formalizar su matrícula en plazo.
  • Se ofrecen puestos de apoyo en los IES e IESO para facilitar el trámite a quien lo necesite.

Para cualquier duda, el equipo directivo y la jefatura de estudios del centro están disponibles para ayudarte.

¡No dejes pasar los plazos y asegúrate tu plaza para el próximo curso!

Visitamos los talleres de la Asociación Vera Plena Inclusión

Entre los días 5 y 8 de mayo el alumnado de 2ºESO ha visitado los talleres de la Asociación Vera Plena Inclusión para conocer las actividades que realizan allí los usuarios con discapacidad intelectual y aprender de ellos la importancia del reciclaje para la Naturaleza. Han disfrutado haciendo papel reciclado juntos y en sus palabras ha sido «una experiencia diferente y enriquecedora».

Presentación de Francés 1er y 2º idioma

A petición de los padres que asistieron a la reunión de Presentación del día 15 de mayo, ponemos a continuación el vídeo de las asignaturas de Francés 1er y 2º idioma.

Queremos recordar que, además de como 2º idioma, el francés se puede estudiar como 1er idioma en nuestro centro, que es uno de los pocos que lo ofertan en toda Extremadura. Como también señalamos, es una materia que recomendamos principalmente a los alumnos que tienen serias dificultades con el inglés. La gran ventaja de esta asignatura es que todos los alumnos, que tiene clase en grupos reducidos, parten de cero. Como se puede ver al final del vídeo, es una asignatura con la que se puede llegar hasta 2º de Bachillerato y hacer la PAU, abriendo así las puertas los estudios universitarios.

El único requisito para poder cursarla es pasar un sencillo test que no requiere preparación previa, antes de rellenar la hoja de matrícula. Sobre la fecha y el lugar del mismo se avisará en esta página.

Para cualquier información o duda ponerse en contacto con el IES «Maestro Gonzalo Korreas» o con el jefe del Departamento de Francés, Francisco Calle (fvcallec01@iesmgkorreas.com)

PINCHA aquí para ver el VIDEO DE PRESENTACIÓN «¿Por qué aprender francés»

Ruta Cultural por las tierras de Alagón

Un año más, el Departamento de Francés ha organizado una ruta cultural siguiendo la huella de antiguos viajeros que surcaron nuestra región. 

En esta ocasión nos hemos acercado al yacimiento romano de la ciudad de Cáparra donde además de pasearnos por el cardo y el decumano, observamos los restos de los termas, las casas con su patios y dependencias y el famoso arco tetrapilo (con cuatro puertas). Bajo el arco vimos pasar a varios peregrinos que, siguiendo la calzada romana, denominada Via de a Plata desde la Edad Media, iban camino de Santiago de Compostela. Les deseamos ¡Buen camino! y ellos nos devolvieron el saludo respondiendo ¡Buena vida!

Desde Cáparra fuimos a Montehermoso. Allí nos esperaba el sorprendente «Parque temático de Extremadura», un conjunto de una veintena de reproducciones de los principales monumentos de la Comunidad. Nos acercamos a ellos de una manera lúdica ya que tuvimos que responder a preguntas sobre los mismos rellenando un cuestionario «on line», lo que resultó bastante divertido. 

La siguiente parada fue en el museo etnográfico de la localidad. A la entrada nos recibió Carmen, la técnica encargada de la Oficina de Turismo, quien nos explicó el origen de la gorra de Montehermoso (¡Gorra, gorra, no gorro, que tiene visera!) y también nos habló de la tradición de «los negritos de San Blas», de la cantidad de rutas que se pueden hacer en la dehesa boyal o de la iglesia del pueblo y sus sorpendentes gárgolas.

De Montehermoso fuimos a Coria. De nuevo el pasado romano del que son buen testimonio las enormes piedras de las murallas. Extramuros aprendimos que las piedras hablan, que un lienzo de muralla observado con detenimiento es un libro abierto donde podemos leer la historia: piedras reutilizadas, marcas de canteros, símbolos como un pie para medir, partes rehabilitadas, etc. Intramuros nos encontramos con el castillo y el palacio de los Duques de Alba, con un escudo de la Inquisición y, por supuesto, con la mole de la catedral con sus filigranas en piedra, su portada renacentista con 7 triángulos, su balcón de las reliquias y su bobo de Coria. 

Abajo, en la vega, estaba el puente del dicho:  «Si vas a Coria por un deleite, verás puente sin río, río sin puente”.

Del puente a la Cárcel Real. En la planta baja, un pequeño museo arqueológico y en el piso superior, las celdas y dependencias convertidas en chiqueros y en calles que rememoran los encierros de los sanjuanes. A la entrada, y recibiendonos a portagayola Juan José Chaparro y Lydia Rodríguez, que nos explicaron brevemente el edificio y su contenido. 

Del Alagón pasamos al Jerte, que nos esperaba mansamente en Galisteo. Allí nos recibió su alcaldesa, María Toscano. Nos explicó algunas curiosidades de la Villa como el que el Duque de Galisteo, de la familia de los Fernández Manrique de Lara, fue también señor de Pasarón y nos explicó el origen del popular dicho: «Las mocitas de Galisteo, buena vista y mal ¿deseo?». También nos llevó a visitar la magnífica iglesia con su ábside mudéjar. Nuestro profesor Alexis Muñoz, que es galisteño, tomó el relevo y nos guió por el mirador de las murallas hasta el «pericutín», la curiosa picota con un sillón de granito adosado, lo que la hace única en su género.  Allí, observando la torre del antiguo palacio de los Duques y el magnífico panorama, pusimos fin a nuestro recorrido, pensando en el saludo de los peregrinos a Santiago: ¡Buena vida!. 

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

El 14 y 15 de mayo celebraremos la Jornada de Puertas Abiertas para recibir al alumnado que se incorporará al centro el próximo curso escolar. En este encuentro, mostraremos nuestras instalaciones, explicaremos nuestra oferta educativa e informaremos de los distintos planes y proyectos en los que participamos.

Os esperamos.