Educación.- Orden de 4 de junio de 2025 por la que se regula el libramiento de fondos para la dotación de libros de texto y de material escolar y didáctico a los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que impartan enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica y Educación Especial, para el curso escolar 2025/2026.
El departamento de Portugués del @iesmgkorreas celebra el primer certamen DESENHA A TUA SARDINHA con motivo de las fiestas de lo Santos Populares de Lisboa. Una fiesta celebrada durante el mes de Junio donde hay desfiles, conciertos y sardinas asadas en los barrios más populares de la capital portuguesa. Con inspiración en el tradicional concurso de sardina lisboeta como uno de los iconos emblemáticos de Portugal nuestro Instituto celebra su concurso de sardinas con la colaboración del departamento plásticas.
La entrega de premios fue celebrada el pasado día 10 (día de Portugal) . Aquí tenéis una muestra de los trabajos de nuestros alumnado. ¡Originalidad y tradición portuguesa!
El viernes 6 de junio los profesores de inglés procedimos a la entrega de los premios y diplomas a los alumnos que participaron en el concurso “ The Big Challenge 2025 “ . Un total de 38 alumnos de Secundaria participaron en este tradicional concurso de inglés donde ponen a prueba sus conocimientos del inglés ( idioma ) y cultura inglesa recibiendo todos ellos su detalle y diploma. Enhorabuena a todos y nos vemos en el próximo “ challenge 2026” . Aquí podéis ver unas fotos de los alumnos participantes del primer ciclo en la biblioteca .
La Asociación Vera plena inclusión , participó en la 41 edición de JEDES (Juegos Extremeños del Deporte Especial), los días 27 al 30 mayo, en Jerez de los Caballeros.
Jacinto y Antonio participaron en Pádel adaptado nivel III +21, quedando los primeros de su categoría. Disputaron la final con las camisetas del IES Maestro Gonzalo Korreas.
Desde el instituto agradecemos su gesto y les damos nuestra más cariñosa enhorabuena.
Un año más, hemos implicando a alumnado de diferentes materias y niveles poniendo el foco en una actividad común, la puesta en marcha y desarrollo de un huerto. Actividad muy importante, no sólo para el desarrollo de competencias y la adquisición de conocimientos en nuestro alumnado, sino para también, contribuir de diferentes formas a los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). Después de un duro pero reconfortante trabajo, llega el mejor momento, ¡el de la recolección!.
El pasado Jueves 29 de Mayo, los alumnos de portugués viajaron hasta Monsanto para realizar una actividad inmersiva en un entorno único. Con el Break out «O último dragão» basado en la serie La casa del dragón (rodada en esta localidad portuguesa), aprovechamos para practicar el idioma de forma lúdica y motivadora. Finalmente consiguieron salvar al último pequeño dragón de la dinastía Targaryen.
El pasado 28 de mayo, tuvimos la suerte de contar con un equipo de 7 profesionales de los servicios de emergencias del 112, entre los que se encontraban médicos, profesionales de enfermería y técnicos de emergencias sanitarias. El alumnado asistente pertenecía al grupo de 1º de Bachillerato A, de la materia de Biología, Geología y Ciencias Ambientales, y el alumnado de 4º de ESO, al grupo de la materia optativa de Consumo Responsable y Desarrollo Sostenible en el Medio Rural. Inicialmente recibieron información de tipo teórico para identificar situaciones de emergencia, saber reaccionar ante las mismas y alertar de la forma pertinente. Conocieron la importancia que tienen todas las personas en la cadena de supervivencia y cómo se puede actuar según la situación (inconscencia, parada cardio respiratoria, traumatismos, atragantamientos…). Posteriormente, y en pequeños grupos, pusieron en práctica todo lo aprendido. Por último, el equipo sanitario mostró al alumnado el equipamiento y funcionamiento básico de la ambulancia que utilizan en las emergencias, explicando casos concretos, aparatos, medicamentos que suelen utilizar y para qué… y de forma excepcional, el alumnado se interesó por aspectos académicos y formativos, ya que muchos de de ellos tienen en mente la posibilidad de continuar sus estudios en la rama sanitaria. Una actividad sin duda, muy provechosa. Agradecemos al equipo de sanitarios que nos atendió, su buena predisposición y el desplazarse hasta nuestro centro, ya que este tipo de actividades son muy importantes y necesarias para completar la formación de nuestro alumnado.
El pasado viernes 30 de mayo, el alumnado de 4º de ESO de la materia optativa «Consumo responsable y desarrollo sostenible en el medio rural» visitó las instalaciones que el Consorcio Extremeño de atención al Cosumidor tiene en la localidad de Jaraíz de la Vera, en la conocida popularmente como «calle nueva», servicio que actualmente se encuentra mancomunado. Conocieron el espacio físico, el procedimiento para realizar reclamaciones, los derechos y deberes de los consumidores, así como casos reales de reclamaciones que se han gestionado en esta oficina. Posteriormente, la visita continuó en las instalaciones de la Cooperativa Agroecológica de Montaña, situada en las inmediaciones del instituto, donde conocieron el tipo de productos que aquí se pueden adquirir, tanto productos frescos y de temporada (patatas, puerros, cebollas, cerezas, naranjas, kumquats…), como productos envasados (mermeladas, cervezas y dulces artesanales, vinos…). Conocieron el origen y el tipo de producción de estos alimentos (la mayoría de productores locales del entorno), su etiquetado ecológico, sus beneficios sociales, ambientales… han podido comprobar con estas dos visitas la importancia de que un consumidor esté informado y de que nuestro consumo sea responsable, ya que somos consumidores las 24 horas del día y eso tiene importantes consecuencias sobre nosotros y sobre todo lo que nos rodea.
El pasado jueves 22 de mayo, el alumnado de 1º de Bachillerato, 4º de ESO y 2º de ESO del IES Maestro Gonzalo Korreas participó en una actividad formativa y emprendedora fuera del aula, con el objetivo de acercarse al mundo empresarial y conocer de primera mano iniciativas emprendedoras desarrolladas en su entorno más cercano.
La jornada comenzó con una visita al polígono industrial de Jaraíz de la Vera, donde el alumnado tuvo la oportunidad de conocer dos destacadas empresas de la zona: Agrocongelados La Cuerva y La Casa de las Carcasas.
En Agrocongelados La Cuerva, los estudiantes pudieron observar el proceso de transformación y conservación de productos agroalimentarios mediante el sistema de ultracongelación. La empresa, reconocida por su apuesta por la calidad y por generar empleo en el entorno rural, sirvió como ejemplo práctico del funcionamiento de una industria agroalimentaria moderna. El responsable y fundador Fredi guió personalmente la visita, explicando todos los procesos de producción y respondió a las numerosas preguntas del alumnado con gran cercanía y profesionalidad.
La segunda parada fue en La Casa de las Carcasas, empresa nacional de referencia en el sector de accesorios para dispositivos móviles. Allí, los estudiantes pudieron descubrir, en su planta logística, cómo funciona la organización, distribución y gestión de pedidos a nivel nacional e internacional, además de conocer el crecimiento que ha experimentado esta firma desde su fundación hasta convertirse en una marca presente en numerosos países.
Esta actividad complementa la conferencia que, días antes, ofreció en el salón de actos del centro el fundador y propietario de Agrocongelados La Cuerva. Durante su intervención, compartió su experiencia personal como emprendedor, desde sus inicios hasta la consolidación de su empresa. Fue una charla muy inspiradora, en la que destacó valores como la perseverancia, la innovación y el compromiso con la tierra. El alumnado pudo plantear sus dudas y conocer de primera mano cómo se convierte una idea en una empresa real.
Con esta iniciativa, desde el centro seguimos apostando por una formación integral del alumnado, fomentando el espíritu emprendedor, el conocimiento del tejido empresarial local y el desarrollo de competencias clave para su futuro académico y profesional.
Agradecemos especialmente la colaboración y la implicación de ambas empresas por abrir sus puertas al alumnado y contribuir al aprendizaje en contextos reales.