El viernes 6 de junio los profesores de inglés procedimos a la entrega de los premios y diplomas a los alumnos que participaron en el concurso “ The Big Challenge 2025 “ . Un total de 38 alumnos de Secundaria participaron en este tradicional concurso de inglés donde ponen a prueba sus conocimientos del inglés ( idioma ) y cultura inglesa recibiendo todos ellos su detalle y diploma. Enhorabuena a todos y nos vemos en el próximo “ challenge 2026” . Aquí podéis ver unas fotos de los alumnos participantes del primer ciclo en la biblioteca .
Los alumnos de 1º B ( Bilingüe ) han representado diálogos en relación con el tema de comida “ food “ , que hemos estado trabajando estas últimas semanas . Aquí dejo varios ejemplos de cómo los han puesto en escena en la clase .
Presentación en inglés del IES Maestro Gonzalo korreas : instalaciones ( facilities and places ) del “ Comarca de la Vera “ . Se trata de un proyecto realizado por cuatro alumnos de 1 º B ( Bilingüe) , tras haber visto el tema “ My School “ en clase .
Un año más el Departamento de Inglés ha realizado la inmersión lingüística a Navarredonda ( Ávila ) en la sierra de Gredos los días 4-5 y 6 de febrero . Asistieron 51 alumnos de 1 y 2 ESO respectivamente, junto a tres profesoras : Ana Palacin , Celia e Inmaculada . La actividad fue de nuevo un gran éxito. Aquí dejo algunas fotos de esos tres días de convivencia así como de algunas de las numerosas actividades y talleres que los alumnos realizaron.
Este año los alumnos de 1º bachillerato están participando en varios proyectos de e-twinning. E-Twinning es una iniciativa de la Comisión Europea que forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte. Su principal objetivo es el de fomentar la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación. En la asignatura de inglés han formado parte de los proyectos «My English travel» y «This is my city». El objetivo de este proyecto es habilitar a los estudiantes en la mejora gradual de sus destrezas orales. Queremos que no se limiten a aprender inglés en las clases, animarles a que usen el inglés fuera de las aulas y que vean que es la lengua de comunicación internacional y también la lengua de entretenimiento y socialización. Tener un buen dominio del inglés ayuda a tener más oportunidades en la vida y mejores expectativas en la carrera profesional.
Les informamos que acaba de publicarse en www.educarex.es la “Resolución de 8 de febrero de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convocan, durante el verano de 2018, inmersiones lingüísticas en lengua inglesa en Extremadura para el alumnado de 6.º curso de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional Básica y Formación Profesional de Grado Medio de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura al amparo del Programa de Inmersiones lingüísticas del alumnado de enseñanzas no universitarias obligatorias y postobligatorias de Extremadura (PILEx), cofinanciado por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y el Fondo Social Europeo 2014-2020, y se establecen los requisitos, criterios de prioridad y procedimiento de adjudicación de las mismas.”
Pueden descargar la Resolución de convocatoria, el cartel y trípticos informativos a través del siguiente enlace:
Les rogamos lean con atención esta Resolución con el fin de garantizar una correcta gestión de las solicitudes y plazas del Programa de inmersiones en los centros educativos y en Rayuela ya que hay algunas novedades importantes en el proceso con respecto a ediciones anteriores.
Plazo de solicitudes: 8 – 26 de febrero, ambos inclusive, en las secretarías de los centros implicados.
Un saludo y a su disposición ante cualquier duda o consulta.
Se han convocado en el marco del Programa de Inmersión Lingüística 2013, 2.200 ayudas para la asistencia a colonias, durante el verano, por parte del alumnado, de forma individual.
Duración: dos semanas
Periodos: en la primera y segunda quincenas de agosto, (del 28 de julio al 25 de agosto)
Se desarrollarán en régimen de internado y se impartirán clases de lengua inglesa; éstas se complementarán con actividades lúdicas, deportivas, etc., que se utilizarán como situaciones de aprendizaje de los aspectos orales de la lengua inglesa.
Solicitantes.
1. Requisitos generales que deberán cumplir todos los solicitantes:
a) Podrá optar a estas ayudas el alumnado que en el presente curso 2012/2013 esté matriculado en centros sostenidos con fondos públicos, en alguno de los cursos mencionados a continuación:
Quinto curso de Enseñanza Primaria.
Sexto curso de Enseñanza Primaria.
Primer curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
b) La edad de los participantes no podrá superar los 13 años a fecha 31 de diciembre de 2013.
c) Haber obtenido como nota media del curso 2011/2012 notable en la asignatura de inglés y notable como nota media del curso 2011/2012.
d) No haber sido beneficiario de la ayuda en convocatorias anteriores.
Presentación y tramitación de solicitudes
1. Quienes cumplan los requisitos establecidos en los apartados anteriores y deseen obtener una de las ayudas convocadas por la presente resolución, deberán cumplimentar en todos sus apartados el modelo de solicitud con los datos del alumno solicitante, que figura en la página web:
